Nhóm sinh viên đo 'sát sao', đếm 'bằng lòng'

Có 302 đề tài dự cuộc thi, và có 10 giải nhất được trao. Hai cô sinh viên đi đo “lòng giáp” Đề tài Đo lường chừng độ kề phê duyệt tính cách của nhân viên trong doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài tại Đồng Nai do hai sinh viên Nguyễn Thị Kim Nguyên, Lê Thị Yến Nhi thực hiện với sự chỉ dẫn của TS Nguyễn Văn Tân - giảng viên trường ĐH Lạc Hồng. Kim Nguyên và Yến Nhi Nhóm tác giả đã áp dụng mô hình năm nhân tố của Goldberg (1981) về tính cách và phương pháp phân tích nguyên tố khám phá, hồi quy tuyến tính để xác định những nhân tố ảnh hưởng đến chừng độ kề thông qua tính cách của nhân viên trong các doanh nghiệp đầu tư trực tiếp nước ngoài tại Đồng Nai. Kết quả nghiên cứu cho thấy, năm nhân tố ảnh hưởng đến mức độ sát của nhân viên theo trật tự tuần tự là, nhân tố tận tâm, nguyên tố hướng ngoại, yếu tố sẵn sàng trải nghiệm, yếu tố dễ ưng ý, yếu tố mẫn cảm. Nguyễn Thị Kim Nguyên, Lê Thị Yến Nhi cho biết, giá trị thực tại của đề tài nằm ở chỗ, Ban lãnh đạo phê duyệt kết quả khảo sát sẽ biết được thiên hướng tính cách nào tác động đến lòng trung thành của nhân viên nhất, từ đó sẽ có những giải pháp cụ thể nhằm nâng cao lòng sát sao của nhân viên đối với doanh nghiệp. Đề tài cũng cung cấp thêm dụng cụ trong việc tuyển ứng viên đầu vào cho các tổ chức thông qua bảng Test tính cách đã được nhóm tác giả điều chỉnh cho phù hợp với văn hóa và tính cách của con người Việt Nam. “Như vậy phương tiện này sẽ giúp cho tổ chức chọn đúng người đúng việc” – nhóm tác giả khẳng định. Và cậu sinh viên đếm “sự chấp nhận” Đề tài giúp cho Nguyễn Hoàng Phong ghi điểm là Đo lường chừng độ chấp nhận của sinh viên đối với dịch vụ đào tạo đại học ngoài công lập, cũng được TS Nguyễn Văn Tân hướng dẫn. Nguyễn Hoàng Phong và đay nghiến hướng dẫn trong ngày nhận giải thưởng Kết quả nghiên cứu này cho biết các nhân tố tác động vào sự chấp thuận của sinh viên và cách thức đo lường. Trong đó, nhân tố tác động mạnh nhất đến sự chấp nhận của sinh viên là nhân tố Hình ảnh và Kết quả đạt được chung về khóa, thứ hai là yếu tố Tổ chức quản lý đào tạo, thứ ba là Đội ngũ giảng sư, thứ tư là Cơ sở vật chất, và rút cục là yếu tố Chương trình đào tạo. Nguyễn Hoàng Phong cũng đưa ra những giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo đại học ngoài công lập. Đề tài này được đánh giá cao bởi nó thực thụ có ích cho các trường đại học ngoài công lập vì họ có thể theo dõi và tìm cách nâng cao chừng độ hài lòng của sinh viên phê duyệt các nhân tố chính tác động đến sự ưng ý - một điều bấy lâu mọi người vẫn nói một cách khá cảm tính, chưa có những ngiên cứu, minh chứng cụ thể. “Em mong rằng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các trường trong quá trình hoạt động nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Ngoài ra, em cũng muốn góp một phần sức lực của mình vào việc nghiên chất lượng đào tạo ĐH ngoài công lập một cách có hệ thống. Nếu được như vậy sẽ giúp ích rất nhiều cho các nhà quản lý giáo dục trong việc hoạch định chính sách của mình” - Nguyễn Hoàng Phong san sẻ. Chi Mai Nguyễn Thi Kim Nguyên, sinh viên ngành Quản trị kinh doanh: Sau khi ra trường em muốn trở về quê hương để phục vụ, trước mắt em sẽ học cao học chuyên sâu ngành quản trị kinh doanh song song với việc học thì em sẽ đi làm để tích lũy kinh nghiệm cho bản thân và nếu khả năng cho phép thì em sẽ mở một công ty chuyên về da trăn và cá sấu tại quê hương. Đó là mơ ước khi em còn là một cô sinh viên theo học ngành quản trị kinh dinh. Bản thân nhìn thấy được tiềm năng kinh tế về du lịch ở Đà Nẵng rất lớn mạnh nên sẽ rất tiện lợi để phát triển ngành thời trang và lưu niệm ở đây. Lê Thị Yến Nhi, sinh viên ngành Quản Trị kinh doanh: Sau khi ra trường, bản thân em muốn được làm việc trong các DN FDI _ nơi có nhiều cơ hội cho việc phát triển, và đặc biệt là khả năng giao tế Tiếng Anh. Ngày nay, em đang mong muốn được làm việc trong các công ty, tập đoàn đa quốc gia như Unilever, British American Tobacco (BAT), … Trong thời kì sắp đến, ngoài việc đi làm em sẽ học thêm ngoại ngữ khác để trau dồi thêm vốn kiến thức cho mình. Nguyễn Hoàng Phong, sinh viên khoa Quản trị Kinh tế Quốc tế, chuyên ngành Quản trị doanh nghiệp: Sau khi tốt nghiệp em sẽ ứng tuyển vào các công ty chuyên về nghiên cứu thị trường hoặc bộ phận nghiên cứu thị trường của các công ty vì nghiên cứu thị trường là điểm mạnh cũng như là ham mê lớn nhất của em.